尊龙*王宏江教授做了题为《科学素养与学术规范——学术史视角下的体育科研论文撰写》的报

2020年1月15日至16日由山东省学校体育协会主办的第四届山东省高校教师体育科研能力提升培训会在山东大学成功举行,有来自全省各高校的140余名体育教?师参加了此次培训。(通!讯员 周榕、刘文月)为了提高我省高校教师体育工作者的科研能力和水平,尊龙*王宏江教授做了题为《科学素养与学术规范——学术史视角下的体育科研论文撰写》的报成都体育学院学报促进我省高校教师体育科学前沿研究的发展,确保我省在2020年全国会科;学论文报告会评选活,动中取!得优异、成绩。

此次“培训聘、请了成都体育学院、学报编辑部“主任王宏江教授、沈阳体育学院体育管;理学科带头人程文、广教授、《体育与科学》杂志主编程志理教。授、山东体育学?院学报副主编李军?教授共4名国内体育学术界知名学者为各学员作学术报告。1月15日上午,王宏。江教授做了题为《科学素养与学术规范——学术史视角下的体育科研论文撰写》的报告,报告中提出“三高、三严、三实”的论文。撰写理念,并展开!讨论;下午,程文广教授从四个方面讲述了提高科:学能力的基础与素养、又从六个方;面结合自身科研!经历阐述了科学研究的心得体会应注意的问题,报告深入浅出,旁征博引,非常精彩。参会人”员认真、学习并就“有关问:题进行了讨论。16日上午,关于《运动行为口述史与有结构叙事的材料意义—本体论视角的体“育方法学?》,则是由程志理教授就什么是运动行为的本体论观察、苏炳添口述史、互证证据链的意义等方面进行:重点报告;下午,李军教授作了为《体育、学术论,文写作规范与发表》的培训报告,报告中从论文写作的选题、文献检索、撰写综述、投稿?技巧等方?面进!行报告,每场报告,都!设有“提问环节,大家围绕培训的主题积极”提问,各位专家也都针对。问题进行耐心讲解,形成一种;良好的互动氛围。此次培训大会是山东省学校体育协会在提高我省高校体育教师科研能力方面做出的努力,为我省体育教师进行科研交流搭建了一个良好?平台。会后,

尊龙

大家纷纷表示要把学习到的新思路、新理念应用到实际的科。研工作中去,不断提高自!身体育科研“能力和水平,为我省积极参加2020年全国会科学论文报告会评选活动并取得取得优异成绩打下良好基础。

 

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